Dlaczego porządek w szkolnym plecaku jest ważny?
Dziecko, które potrafi zadbać o porządek zarówno w plecaku, jak i pakując w worki na WF niezbędne rzeczy na zajęcia sportowe, nie będzie traciło czasu na przetrząsanie wszystkich kieszeni w poszukiwaniu akcesoriów. Wyciągnięcie potrzebnej linijki, zeszytu czy ekierki zajmie wtedy tylko chwilę. Dobrze zorganizowany plecak zmniejszy też ryzyko, że jakaś rzecz zostanie zgnieciona w jego środku lub zostawiona w szkolnej ławce.
Bałagan w plecaku odbija się także na jego wadze i na plecach dziecka. Zeszyty z zeszłego semestru czy kilka niedokończonych butelek po napojach dokładają niepotrzebne kilogramy. Zbyt ciężki plecak przeciąża kręgosłup, zwłaszcza gdy dziecko nosi go na jednym ramieniu.
Porządek w plecaku – o czym dziecko powinno pamiętać?
Łatwiej będzie dziecku dbać o porządek w plecaku, jeśli będzie to model z osobnymi komorami, usztywnianymi przegrodami i kieszeniami. Główna komora powinna swobodnie pomieścić książki i zeszyty, a mniejsza – sprawdzi się na piórnik i przybory. Plecak powinien też mieć boczne kieszenie, do których dziecko może włożyć bidon z wodą. Oto kilka wskazówek, jak zachować w nim porządek przez dłuższy czas:
- każda rzecz powinna mieć swoje własne, stałe miejsce – prowiant może być np. zawsze w tej samej oddzielnej kieszeni, podobnie jak i strój na wuef;
- organizery i teczki – pomogą oddzielić kartkówki i luźne kartki od reszty szkolnego wyposażenia;
- regularne przeglądanie plecaka – dziecko powinno zajrzeć do każdej komory i przegrody raz na tydzień i wyrzucić z nich zbędne kartki, opakowania czy zużyte długopisy;
- pakowanie plecaka o tej samej porze – pomoże to wyrobić dziecku nawyk, dzięki któremu nie będzie musiało nic w pośpiechu dorzucać przed wyjściem do szkoły.
Jak pomóc dziecku wyrobić nawyk porządkowania plecaka?
Nawyk utrwali się łatwiej, gdy pakowanie plecaka stanie się stałym punktem wieczoru. Można na przykład wyznaczyć na to konkretną godzinę – czy to zaraz po odrobieniu lekcji, czy po kolacji. Na początku warto robić to razem z dzieckiem, pokazując, gdzie powinny trafić poszczególne rzeczy. Z czasem wystarczy tylko krótkie przypomnienie. W przypadku młodszych dzieci pomocna może być obrazkowa lista rzeczy do spakowania, powieszona na przykład nad biurkiem.
Dobrze też zostawić dziecku trochę swobody w organizowaniu własnych rzeczy. Jeśli samo zdecyduje, w której kieszeni trzyma piórnik, chętniej będzie się tego trzymać. Ponadto zamiast wytykać bałagan, lepiej zauważyć i pochwalić dziecko, gdy plecak będzie spakowany dobrze. Warto też pamiętać, że maluchy uczą się przez obserwację – rodzic pakujący własną torbę w ostatniej chwili będzie kiepskim przykładem. Dlatego też lepiej zacząć od siebie i pokazać dziecku, że warto dbać o porządek w swoich rzeczach.
Komentarze (0)